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Le CESS est à la recherche d’un concepteur pédagogique

Le Centre d’expertise en santé de Sherbrooke (CESS) est un organisme à but non lucratif issu d’un partenariat entre le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de l’Estrie – Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke (CIUSSS de l’Estrie – CHUS) et l’Université de Sherbrooke. Principalement actif dans la gestion des connaissances, il collabore depuis plusieurs années avec le ministère de la Santé et des Services sociaux afin d’accroître le développement professionnel continu des employés et gestionnaires du réseau à travers le Québec.

Le CESS a d’ailleurs mis en place un processus de développement d’activités numériques d’apprentissage (e-learning) dans lequel il conçoit, héberge et gère au quotidien les opérations de ses clients. Ses réalisations reposent sur un travail d’équipe qui mobilise différentes ressources complémentaires : concepteur pédagogique, graphiste, intégrateur multimédia et producteur de médias (audio, photo, vidéo). Cette équipe interagit directement avec les clients et leurs experts de contenu.


SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS

Au CESS, le concepteur ou la conceptrice pédagogique est responsable de la création des activités interactives d’apprentissage (e-learning). Pour y arriver, cette personne utilise les fonctionnalités des logiciels Articulate Storyline (360), Rise et Moodle afin de créer des activités interactives motivantes et engageantes pour l’apprenant. Elle optimise ainsi l’expérience de l’apprenant tout en respectant les différentes ressources mises à sa disposition (humaines, financières, matérielles, technologiques) et l’échéancier pour chacun des projets. La personne est sous l’autorité fonctionnelle du coordonnateur e-learning du CESS.

Il ou elle réalise les fonctions et activités suivantes :

Fonction Activités
Gestion de projet
  • Superviser les travaux des ressources (rédacteur, graphiste, producteur de médias, intégrateur) impliquées dans les différentes étapes de développement de la formation.
  • Réaliser un suivi de projet périodique avec le coordonnateur.
  • Collaborer avec des experts de contenu et soutenir leur travail.
Analyse
  • Recueillir les informations pédagogiques initiales.
  • Mener des analyses de besoins dans le but de formuler les objectifs d’apprentissage et répartir les contenus entre ceux-ci.
Conception
  • Concevoir des documents pédagogiques et des scénarimages à partir de contenus, objectifs, budgets et échéanciers spécifiques.
  • S’assurer d’une organisation efficace des contenus afin d’obtenir une progression pédagogique générale.
Développement
  • S’assurer de l’intégrité du scénarimage de chaque module dans le cas d’activités d’apprentissage en ligne.
Contrôle qualité
  • Analyser les demandes de correction des experts et du client et prescrire des corrections au reste de l’équipe.
  • S’assurer de l’intégrité des corrections.

QUALIFICATIONS REQUISES

  • Diplôme de premier cycle universitaire en sciences de l’éducation, en administration, en développement organisationnel ou dans une discipline connexe;
  • Formation universitaire de 2e cycle en technologie éducative;
  • Un minimum de deux ans d’expérience de travail dans le domaine de la conception de contenu de formation numérique;
  • Très bonne connaissance des approches, méthodes, outils, logiciels (Articulate Storyline 360, Rise, Moodle) et des normes associés à la conception d’activités numériques d’apprentissage;
  • Connaissance des suites bureautiques collaboratives (ex. : Office 365, Google Drive);
  • Expérience au sein du réseau de la santé et des services sociaux (un atout);
  • Expérience en gestion de projet (un atout).

COMPÉTENCES PERSONNELLES ET PROFESSIONNELLES

  • Vous êtes autonome, leader et proactif;
  • Vous avez le souci du détail;
  • Vous aimez travailler en équipe;
  • Vous êtes créatif;
  • Vous avez de fortes habiletés en gestion du temps et êtes capable de travailler sur plusieurs projets et tâches simultanément en respectant les échéanciers.

CONDITIONS DE TRAVAIL ET AVANTAGES

  • Poste permanent à temps plein de 35 h/semaine;
  • Salaire concurrentiel : entre 63 355 $ et 82 300 $, selon l’expérience;
  • Programme de formation continue;
  • Assurance collective, incluant la télémédecine;
  • Régime d’épargne-retraite;
  • Lieu de travail : Sherbrooke (télétravail possible, une présence d’une ou de plusieurs journées/semaine à Sherbrooke peut être exigée);
  • Date d’entrée en fonction : 1er décembre 2020.

POUR POSTULER

Acheminez votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de présentation au plus tard le 31 octobre 2020, 16 h 30, à l’adresse suivante : sylvie.delafontaine.ciussse-chus@ssss.gouv.qc.ca. Le titre de votre courriel devra être : « Candidature au poste de concepteur pédagogique ».

Nous remercions toutes les personnes candidates. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues en entrevue.

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