PROGRAMME RÉFLEXE
Supporter et outiller les adolescents dans les tâches complexes de leur quotidien.
À propos
RÉFLEXE, c’est un programme de rééducation des fonctions exécutives développé en 2015 par Sabrina Dufour, orthopédagogue en pédopsychiatrie, et soutenu par le CIUSSS de l’Estrie-CHUS et la Fondation du Centre hospitalier de Granby. Après plusieurs années d’utilisation du programme et de collaboration avec différents partenaires internes et externes, la fondatrice a su développer une expertise pour accompagner les adolescents dans la compréhension et la rééducation de leurs habiletés.
Concrètement, ce sont 12 rencontres ludiques, structurées et adaptées aux adolescents sur le thème des fonctions exécutives. C’est une méthode d’apprentissage novatrice et orientée vers la coconstruction de sens ainsi qu’une approche teintée de l’orthopédagogie, de l’ergothérapie et de la psychoéducation. Voilà ce que propose Réflexe depuis plus de neuf ans aux participants de 12 à 18 ans présentant différents profils d’apprentissage.
Outils technos, énigmes, tâches de mémoire, essai d’applications et de logiciels sont au rendez-vous. Aucun papier crayon en clinique! Les tâches sont adaptées aux besoins des jeunes vivant avec un TDAH, de l’anxiété, un TSA ou simplement des déficits importants en organisation.
Le programme vise également à favoriser la compréhension des déficits exécutifs (organisation, planification, attention et concentration, impulsivité, initiative) et des impacts fonctionnels ainsi qu’à outiller les proches ou intervenants des jeunes au quotidien.
L’été en mode réflexe
La belle saison est enfin là et le programme Réflexe poursuit ses activités tout au long de l’été avec plusieurs objectifs bien précis.
Différents milieux de pratique pour un meilleur accompagnement
Afin de bien nous préparer à soutenir l’implantation du programme Réflexe, nous avons la chance de compter sur quatre nouveaux milieux pour mettre à l’essai nos outils d’implantation et l’éventail des ressources pour les nouveaux médiateurs. Tout d’abord, la clientèle du CIUSSSE-CHUS a accès aux magnifiques installations du Centre d’interprétation de la nature du lac Boivin pour ses deux groupes intensifs d’été 2025. Dans ce cadre enchanteur, nous avons pu valider nos documents de préparation destinés aux nouvelles cohortes ainsi que tous les outils de recrutement et d’implantation. Parmi ces outils, nous travaillons sur le développement d’une plateforme web soutenant la participation, le Portail Participant. Cet outil est d’ailleurs déjà un coup de cœur pour l’ensemble de nos familles. Un service de messages textes, un accès facile à toutes les ressources partagées durant les rencontres et des propositions d’activités entre les séances ne sont que quelques avantages figurant dans ce portail utilisé tant par nos participants que leur famille.
Le programme Réflexe vous intéresse pour votre milieu ou votre clientèle, mais vous n’avez pas l’ensemble des informations concernant notre programme ? Inscrivez-vous à notre infolettre pour connaître les prochaines dates, elles seront envoyées très bientôt !
Midi Réflexe
Midi Réflexe du 3 février 2025
présentant la structure et le contenu général du programme RÉFLEXE.
Midi Réflexe du 21 octobre 2024
présentant la structure et le contenu général du programme RÉFLEXE.
Activités
Différentes activités sur mesure sont offertes tout au long de l’année pour présenter le programme RÉFLEXE aux différents organismes touchant la santé ou l’éducation.
À la suite de la présentation du programme RÉFLEXE lors du dernier congrès du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement, un article présentant le top 5 des outils technologiques supportant les fonctions exécutives a été publié. Curieux? C’est par ici, à partir de la page 25.
Crédit photo : comité CQJDC.
Dans une démarche rigoureuse de développement et de documentation des effets du programme RÉFLEXE, un projet de recherche est actuellement mené sous la direction de la professeure Véronique Parent de l’Université de Sherbrooke.
Le projet proposé s’appuie sur un devis dit expérimental où des jeunes ayant bénéficié du programme RÉFLEXE sont comparés à des jeunes qui sont en attente de recevoir le programme. Il permet de documenter des effets potentiels du programme sur les principales fonctions exécutives ciblées (inhibition, flexibilité cognitive, mémoire de travail et planification/organisation), les capacités de pleine conscience et le fonctionnement au quotidien du jeune.
C’est en mai dernier que les derniers participants ont été rencontrés par l’équipe de recherche de l’Université de Sherbrooke pour recueillir les derniers résultats pour cette cohorte de 60 participants. Pre Parent et son équipe analysent présentement les précieuses données afin d’évaluer l’impact de la participation au programme. D’autres nouvelles sont à venir à l’automne 2025 et nous partagerons avec plaisir les conclusions de l’étude dès qu’elles seront disponibles ! Un merci tout spécial à ces adolescents qui ont accepté de contribuer à cette recherche, vous avez fait toute la différence.Les résultats jusqu’à maintenant semblent pointer vers des améliorations sur le fonctionnement au quotidien. Plus de résultats détaillés à venir dans les prochains mois!
2025, l’année du programme Réflexe!
Nous y sommes! Après des années de travail, nous pouvons enfin vous partager le programme et tous les outils cliniques qui ont été développés! La formation e-learning est prête, les portails afin de vous accompagner dans votre pratique ont été créés et toutes les clés vous permettant de comprendre et d’accompagner vos adolescents dans leur fonctionnement exécutif ont été transformées en de magnifiques outils cliniques concrets!
En date de décembre 2024, voici en bref les nouvelles de Réflexe!
Le programme bat son plein avec l’ajout d’un 3e espace Réflexe, s’ajoutant à la pédopsychiatrie de Granby et à l’école Massey-Vanier de Cowansville. Depuis novembre dernier, nous avons un local complètement adapté qui ouvre ses portes à une clientèle plus large, allant jusqu’à 21 ans.
De plus, afin de nous préparer pour notre lancement à plus grande échelle, 6 milieux provenant d’un peu partout au Québec ont été ciblés pour notre pilotage Réflexe. Ces milieux pourront profiter d’une avant-première en suivant la formation e-learning, en étant accompagnés pour l’implantation du programme dans leurs milieux avec une rencontre d’accompagnement personnalisée et bien entendu, en ayant accès à tous nos outils, notre plateforme ainsi que les portails pour leur premier groupe!
Pour tout connaître sur la suite du programme, n’oubliez pas de vous inscrire au midi Réflexe du 3 février 2025 prochain 12h00!
